115.6月 國際視訊交流
【國際人文英語實驗班｜6/1 與韓國貞信女子高中視訊】
去年我們走出課本，與韓國貞信女子高中學生進行全英文國際交流！學生透過SDGs永續議題探究、跨國簡報與文化分享，向世界介紹臺灣的故事，並認識不同國家的觀點。在真實的國際互動中提升英語表達力、團隊合作力與全球視野，體驗實驗班獨有的國際學習魅力。
今年由韓國學生規劃主題，帶領大家探索青少年次文化，從K-pop偶像、流行歌曲到人氣化妝品與特色零食，展開一場跨國青春對話。大園國際高中學生也在鏡頭前熱情介紹臺灣零食與流行文化，交流氣氛熱烈。光是寄往韓國的臺灣零食就重達近20公斤，讓學生在歡樂互動中培養英語表達能力與國際視野。
115.5月台灣科教館 手做彩皂雙語課
【國際人文英語實驗班｜5/22 台灣科教館雙語科學學習】
本次主題為「彩皂製作」，由講師以全英語進行生動教學，帶領同學理解皂化反應、親水基與親油基等科學概念，並親手完成彩色手工皂。課程中，同學不只是「聽懂英文」，更要能用英文觀察、思考與表達。大家透過 See－Think－Wonder 的方式進行活動回饋：
那什麼是See－Think－Wonder ?這是一種引導學生進行觀察、思考與提問的學習方法。
這次活動結合了：
學習面向 課程內容
雙語學習 全英語科學課程、英文導覽
科學探究 彩皂製作、皂化反應、人體構造
人文思考 《小王子》生命議題探索
表達能力 See－Think－Wonder 英文反思
實作體驗 動手製作彩色手工皂
國際人文英語實驗班希望學生不只在教室裡學英文，而是在真實情境中使用英文、理解知識、表達想法，並把科學、人文與生活經驗連結起來。
從一塊彩皂、一部影片、一場英文導覽開始，同學正在練習用英語看世界，也用跨領域的方式理解世界。
 |  |
114.3月空中英語教室/與老外交談的眉角
✨【空中英語教室參訪活動】✨
這次帶著同學走進「空中英語教室」，大家都收穫滿滿！🎉 多數同學覺得這次參訪
不僅認識到錄音室與攝影棚的專業設備，更親身感受到英文不只是考試工具，而是
與世界溝通的橋樑🌍。
同學們印象最深刻的亮點包括 👉 可愛的猴子吉祥物Ginger、先進的錄音器材、以及
外師帶來的生動互動。許多人更分享：「語言的真正價值在於交流！」👏
感謝空中英語教室熱情接待，讓大家更貼近英語的多元面貌，也燃起了學習的動力！💡💬
113.10月 這個廚房不煮飯，組創意
113學年度第1學期，英語實驗班展開了一場充滿驚喜與啟發的校外參訪！
我們走訪了台北松菸，在充滿人文氣息的環境裡，同學們在過程中感受到藝術與歷史交織的魅力。
我們還前往「垃圾廚房」動手製作環保手機充電盤！垃圾廚房以「變廢為寶」為理念，
把生活中看似沒用的第二類塑膠垃圾，轉化成兼具實用與創意的作品。
同學們在手作過程裡，體會到永續環保的重要，也激發了滿滿的創意能量。
而幫我們導覽松菸的阿北，更是華航的退役機師！他退而不休，以英文導覽的方式帶領我們認識松菸的過去~~
這是一場學習、創意與感動兼具的旅程，相信參加過的每位同學，都收穫了滿滿的驚喜與回憶！🌿📸
認識垃圾廚房裡的台灣之光
Miniwiz（與創辦人 Arthur Huang）國際獎項一覽
公司／創新技術層面
世界經濟論壇（World Economic Forum）：Miniwiz 獲頒「Technology Pioneers（科技先驅）」殊榮，肯定其在循環經濟與創新設計上的潛力與影響力 STIRworld+4miniwiz.com+4asiatomorrow.net+4。
創辦人個人榮譽
2016 年：Arthur Huang 被《國家地理》評選為 Emerging Explorer（新興探險家），展現其在環境與永續領域的遠見 Harvard Graduate School of Design+1。
2015 年：獲得 Technology Pioneer（與公司相同） 維基百科+2Harvard Graduate School of Design+2。
2013 年：榮獲美國芝加哥的 IDEA GOLD Award（國際設計卓越獎） 維基百科。
2012 年：獲得美國紐約的 Mayor Bloomberg’s New York Venture Fellowship（紐約市長創業獎助金） 維基百科。
2011 年：榮獲《華爾街日報》的 Asian Innovation Award（亞洲創新獎），以及《Perspective Asia》的 40 Under 40 設計人才獎 asiatomorrow.net+1。
