跳到主要內容
課程教學 / 3_教學效能 / (1)落實12年課綱核心素養、引導學生學習 / 1-3 校長每年親自為學生說明學習歷程檔案與課程學習的關係,並邀請外部講師或由本校課程諮詢教師團隊進行說明和輔導。

1-3 校長每年親自為學生說明學習歷程檔案與課程學習的關係,並邀請外部講師或由本校課程諮詢教師團隊進行說明和輔導。


佐証資料(資料夾):1-3 學習歷程重要講座紀錄

跳至網頁頂部