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校務發展 / 4_永續發展 / (2)設有自我評鑑機制,不斷精進創新 / 2-3 各類會議的溝通討論,主管、行政、擴大、導師會報、教學研究會等會議的溝通和創新,對於各項事務的自我評鑑和宣導討論,對各項施政措施進行檢討與修正,廣納各方意見。校長也會不定時與家長會、學生會進行對話,接納家長與學生的意見使其心聲得以被聆聽

2-3 各類會議的溝通討論,主管、行政、擴大、導師會報、教學研究會等會議的溝通和創新,對於各項事務的自我評鑑和宣導討論,對各項施政措施進行檢討與修正,廣納各方意見。校長也會不定時與家長會、學生會進行對話,接納家長與學生的意見使其心聲得以被聆聽。


佐證資料:2-3會議記錄連結

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