學校本位國際教育融入課程發展實作手冊,由教育部委請國立臺灣師範大學團隊編撰,
提供學校清晰的指引,學校可參考手冊內容逐步推動國際教育課程。手冊內容主要分為四大部分,
分別為學校本位國際教育課程發展、課程工具包檢索平臺、可運用資源及常見問題Q&A,
並於附錄中收錄補助規定與申辦流程,提供有意申請國際教育融入課程補助案的學校參考。
期望透過本實作手冊的推廣,推動國際教育,培育彰顯國家價值、尊重多元文化與國際理解、
強化國際移動力與善盡全球公民責任的全球公民。
學校本位國際教育融入課程發展實作手冊,由教育部委請國立臺灣師範大學團隊編撰,
提供學校清晰的指引,學校可參考手冊內容逐步推動國際教育課程。手冊內容主要分為四大部分,
分別為學校本位國際教育課程發展、課程工具包檢索平臺、可運用資源及常見問題Q&A,
並於附錄中收錄補助規定與申辦流程,提供有意申請國際教育融入課程補助案的學校參考。
期望透過本實作手冊的推廣,推動國際教育,培育彰顯國家價值、尊重多元文化與國際理解、
強化國際移動力與善盡全球公民責任的全球公民。
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