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學校基本資料
學校特色
1_學校整體風格
2_發展重點
3_長期績效表現
4_國際鏈結
5_創新發展
6_環境規劃
課程教學
1_課程發展
2_教師素質
3_教學效能
4_學習成效
學務輔導
1_友善校園
2_學生輔導
3_公民素養
4_弱勢扶助
環境設備
1_校園規劃
2_教學設備
3_圖資利用
4_資源整合
校務發展
1_校長領導
2_行政效能
3_績效表現
4_永續發展
評鑑附表
附錄
學校基本資料
學校特色
1_學校整體風格
2_發展重點
3_長期績效表現
4_國際鏈結
5_創新發展
6_環境規劃
課程教學
1_課程發展
2_教師素質
3_教學效能
4_學習成效
學務輔導
1_友善校園
2_學生輔導
3_公民素養
4_弱勢扶助
環境設備
1_校園規劃
2_教學設備
3_圖資利用
4_資源整合
校務發展
1_校長領導
2_行政效能
3_績效表現
4_永續發展
評鑑附表
附錄
校務發展
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2_行政效能
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(2)行政團隊具執行力與服務熱忱
2-1 執行全國111、112 學年度公立高中國際文憑課程及海外攬才子女專班:本校特別設置國際交流處以辦理 IB 課程,下設教務圖書組、學務輔導組及國際交流組,然而IB 課程與國際交流活動需要與其他各處士積極溝 通協調,本校各處室之間都能夠屏除本位主義相互配合,以達成全校的任務為最終目標。
2-2 協助辦理國家級(全國語文競賽)或是縣市級(兒童權利公約)活動:本校因地理位置鄰近高鐵,且內部空間 嶄新舒適,經常協辦其他單位所辦理的各項活動,在辦理的過程中,本校行政單位人員均全力配合,以最大的 熱忱提供各單位協助。
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