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學校基本資料
學校特色
1_學校整體風格
2_發展重點
3_長期績效表現
4_國際鏈結
5_創新發展
6_環境規劃
課程教學
1_課程發展
2_教師素質
3_教學效能
4_學習成效
學務輔導
1_友善校園
2_學生輔導
3_公民素養
4_弱勢扶助
環境設備
1_校園規劃
2_教學設備
3_圖資利用
4_資源整合
校務發展
1_校長領導
2_行政效能
3_績效表現
4_永續發展
評鑑附表
附錄
學校基本資料
學校特色
1_學校整體風格
2_發展重點
3_長期績效表現
4_國際鏈結
5_創新發展
6_環境規劃
課程教學
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2_教師素質
3_教學效能
4_學習成效
學務輔導
1_友善校園
2_學生輔導
3_公民素養
4_弱勢扶助
環境設備
1_校園規劃
2_教學設備
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校務發展
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2_行政效能
3_績效表現
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學務輔導
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1_友善校園
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(3)實施融合教育
3-1於備課日及班級月會時間辦理全校性特殊教育宣導融合教育活動,提升全校師生的特教知能。111學年度特教知能研習參與人次119人,111學年度特教宣導活動參與人次500人,112學年度特教知能研習參與人次119人,112學年度特教宣導參與人次500人。
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